ما هو التكامل الحسي التكامل الحسي هو ابرز واهم برامج التوحد ويختص فيها المعالج الوظيفي وهو من يحدد اين تكمن المشكلة الحسية لدى الطفل التوحد وهو يعمل على تنظيم حواس الطفل التوحدي لتصل المعلومة بطريقة صحيحة وتحلل بطريقة صحيحة بالمخ ومن جهة اخرى يربط بين الحواس المختلفة لتقوم عملها ككل ويعتمد عمل المعالج الوظيفي المختص بالتكامل الحسي على حاسة اللمس بالدرجة الاولى فالسمع والبصر والنظام الدهليزي بالمخ المسؤول عن التوازن والحيز والفراغ وتحديد الاتجاه فأحيانا تأتي حالات تضع كل شيء بفمها لتشعر فيه وهوما يسمى لديهم بالاحساس بالمفاصل وهنا يعمل على تقوية الللمس لديه بيديه ورجليه اما ان كان لا يتحمل اصوات معينة فهو يدربه على الاصوات التي يحدد حاجاته اليها للتقييم وبالتالي فهو قد يعلي نبرة صوته او يخفضها على حسب الحالة وان كانت بالبصر فهو يقوم باعطائه تمارين تتابع بصري وتواصل بصري متنوعة ويححد المثيرات الضوئية التي يحتاجها والبصرية كذلك على التوازن يستعمل ارجوحة خاصة ويدفعه طريقة تجعل جسده يتعود على التوازن وهو من يحدد شدة ودوران الدفع ويدربه على العاب كالقطار او السفينة مثلا ليجعله يحس بجسده او يتخلص من الخوف ويتوازن وكذلك يدربه على تحدديد الاتجاهات من خلال استخدام متاهات والانفاق وتقدير الفراغ من خلال نزول وصعود السلالم ويقوم ايضا بالعمل على حاسة الذوق باجبار الطفل على تناول الاطعمة التي لا يحبها حتى يتعود على ملمسها اما حاسة الشم فلا تأخذ اولوية لديه لكنه قد يقدر انه يجب العمل عليها في حالة كان الطفل يشتم روائح كريهة ويحبها او يهيج بسبب روائح معينة فيعمل على تعويده وازالة عادة شم الروائح الكريهة لديه من خلال تدريبات معينة وكذلك يعمل على زيادة التركيز بأعطاءالطفل اللبان او المصاص ان عمل العلاج الوظيفي المختص بمجال التكامل الحسي بالغ الاهمية لانه وفق ذلك ينضبط ويتحسن سلوك الطفل التوحدي وتواصله وتفاعله لذلك اي اهل يعاني اولادهم من التوحد لا بد عرضهم على معالج وظيفي معه دورات تكامل حسي . تدريبات التكامل الحسي لذوي التوحد : هي ألعاب تستخدم في تدريبات التكامل الحسي مع أطفال التوحد فهي سهلة وبسطية وتزيد كثيرا التواصل الحسي والاستجابة الحسية لأطفال التوحد قلادة الحبوب : يمكن عمل شكل جمالي بالحبوب وخاصة الصالح منها للاكل الاهداف :

/1.زيادة المهارات الحركية

2/التحفيز البصري                                                                                                                               3/التركيز                                                                                                                                      4/تناسق حركات العين

المواد :

مجموعة من الحبوب لديها ثقب في المنتصف سلسلة للغزل عليها

مرحلة التنفيذ : 1/تشجيع الطفل على تنسيق بين الحبوب في السلسلة وقد يحتاج لبعض المساعدة لاستكمال القلادة

2/يسمح للطفل بيتناول بعض الحبوب وعدها أثناء الغزل

3/يحفظ عمل الطفل في لوحة بالفصل

-2 لعبة فقاعات الصابون :

اطلاق فقاعات الصابون على الاطفال

الاهداف :

1/التحكم في التنفس

2/العمل ضمن مجموعة

2/التحفيز البصري 4

/اضفاء جو المرح والضحك للاطفال

المواد :

1/ علبة من فقاعات الصابون

2/ ألوان طعام

3/وعاء كبير

4/ مسحوق منظفات أو بيض

5/ عصا بلاستيك لكل طفل

الاعداد : 1

/نملي الوعاء بالماء ونضيف 3إلى 4 ملاعق من مسحوق المنظفات أو بيض

/نقلبها مع بعض مع الوان الطعام ثم نضعها على الطاولة

3/نغطي الطاولة بمفرش بلاستيك للحفاظ عليها

4/بطاقة لكل طفل مرسوم عليها التعليمات

مرحلة التنفيذ: 1/ نعطي كل طفل عصا بلاستيك ونجعله ينفخ في الوعاء حتى يشاهد تتطاير الفقاعات الملونة